As crianças buscam explicações para o que observam a sua volta. E costumam pensar que as plantas não são seres vivos, porque não têm movimento. Amanda Polato , em matéria publicada no site PLaneta Sustentável, uma experiência em que as crianças aprendem o conceito de seres vivos observando o crescimento das plantas na horta da escola. Clique AQUI para ler.
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